黨的二十屆四中全會(huì)系統(tǒng)擘畫(huà)了國(guó)家治理現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為我們把握時(shí)代方位、擔(dān)當(dāng)育人使命提供了根本遵循。作為一名高校學(xué)生工作戰(zhàn)線(xiàn)的黨政管理干部，我深受鼓舞、倍感責(zé)任，結(jié)合學(xué)生事務(wù)管理辦公室的實(shí)際工作，談三點(diǎn)體會(huì)與行動(dòng)思考：

一、深化認(rèn)識(shí)：把握全會(huì)精神對(duì)學(xué)生工作的方向性引領(lǐng)

全會(huì)強(qiáng)調(diào)“完善社會(huì)治理體系”，在教育領(lǐng)域具體體現(xiàn)為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、推進(jìn)“三全育人”綜合改革。學(xué)生事務(wù)管理直接關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng)成才、校園和諧穩(wěn)定，必須自覺(jué)將工作置于國(guó)家治理現(xiàn)代化大局中審視。我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)生社區(qū)不僅是生活空間，更是思政教育、行為養(yǎng)成、服務(wù)管理的重要陣地。學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，就是要堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為管理效能，在規(guī)范行為、優(yōu)化服務(wù)、防范風(fēng)險(xiǎn)中體現(xiàn)育人溫度與治理精度。

二、學(xué)以致用：將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐的創(chuàng)新思路

通過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確學(xué)生事務(wù)管理必須堅(jiān)持“法治化、精細(xì)化、人性化”相結(jié)合。一方面，健全學(xué)生事務(wù)管理制度體系，完善新生入學(xué)教育、宿舍管理、檔案轉(zhuǎn)遞、學(xué)生處分、學(xué)生申訴等流程，讓學(xué)生工作在制度軌道上規(guī)范運(yùn)行；另一方面，推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，整合黨建、文化、服務(wù)資源，以南校園162棟為示范試點(diǎn)，打造“思政引領(lǐng)、成長(zhǎng)賦能、生活保障”一體化平臺(tái)。我們應(yīng)注重在行為規(guī)范、心理健康、宿舍管理、檔案服務(wù)等日常工作中嵌入價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感知制度力量、涵養(yǎng)公民品格。

三、實(shí)干增效：以治理現(xiàn)代化推動(dòng)學(xué)生工作提質(zhì)升級(jí)

我們將聚焦主責(zé)主業(yè)，推動(dòng)全會(huì)精神落地見(jiàn)效：一是拓展“思政+社區(qū)”載體，推動(dòng)黨團(tuán)組織進(jìn)學(xué)生社區(qū)，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使學(xué)生社區(qū)成為學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的生動(dòng)課堂；二是強(qiáng)化“網(wǎng)格化+信息化”管理，建設(shè)宿舍管理、“一站式”學(xué)生社區(qū)活動(dòng)室預(yù)約、輔導(dǎo)員談心談話(huà)預(yù)約等數(shù)字化系統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)多跑路、學(xué)生少跑腿”；三是深化“教育+服務(wù)”融合，在入住退宿調(diào)宿審批、文明宿舍評(píng)選、學(xué)生檔案轉(zhuǎn)遞、學(xué)生違紀(jì)處理等環(huán)節(jié)加強(qiáng)政策解讀與人文關(guān)懷，暢通反饋或申訴渠道，保障學(xué)生權(quán)益。

征程萬(wàn)里風(fēng)正勁，使命千鈞再奮蹄。我們將持續(xù)以黨的二十屆四中全會(huì)精神為指引，扎根學(xué)生事務(wù)管理一線(xiàn)，努力構(gòu)建規(guī)范有序、充滿(mǎn)活力、溫暖高效的學(xué)生工作新格局，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量！

（學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神征文）