中大新聞網(wǎng)訊（通訊員曹寧）11月1日，教育部海洋科學(xué)領(lǐng)域“101計(jì)劃”核心教材發(fā)布會(huì)暨海洋領(lǐng)域教育科技人才一體化推進(jìn)戰(zhàn)略研討會(huì)在山東青島舉行，中山大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)學(xué)院牽頭編寫(xiě)的該系列教材之一《極地海洋學(xué)》在會(huì)上發(fā)布。

《極地海洋學(xué)》主編、中山大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)程曉教授在會(huì)上做了該教材的進(jìn)展匯報(bào)和創(chuàng)新實(shí)踐。

《極地海洋學(xué)》主編、中山大學(xué)遙感科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)程曉教授匯報(bào)教材進(jìn)展和創(chuàng)新實(shí)踐

該教材由中山大學(xué)牽頭，匯聚了中山大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、集美大學(xué)、中國(guó)氣象局等多所高校及科研院所的專(zhuān)家和一線(xiàn)教師參與編寫(xiě)，是首部系統(tǒng)闡述極地海洋過(guò)程、極地與全球變化相互作用機(jī)制的教材。

編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)梳理極地海洋的關(guān)鍵過(guò)程與最新進(jìn)展，全面呈現(xiàn)多圈層相互作用機(jī)制、觀(guān)測(cè)與模擬方法，通過(guò)典型案例連接理論與實(shí)踐 ，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)極地海洋學(xué)教學(xué)與參考書(shū)目空白，服務(wù)海洋科學(xué)、海洋工程、大氣、遙感、地理、海洋生物、海洋化學(xué)等地球科學(xué)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)本科生、研究生及科研、工程技術(shù)人員的學(xué)習(xí)與研究需要。

程曉在報(bào)告中特別強(qiáng)調(diào)，該教材立足新時(shí)代極地科學(xué)發(fā)展的前沿方向，突出多圈層耦合、氣候反饋及全球變化背景下的極地作用。與該教材建設(shè)同步進(jìn)行依托極地海洋領(lǐng)域大科學(xué)裝置的包括極地在內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)競(jìng)賽，與教材形成呼應(yīng)和互補(bǔ)，從科學(xué)性、系統(tǒng)性與戰(zhàn)略性等方面著力，助力培養(yǎng)具備國(guó)際視野、科學(xué)思維與創(chuàng)新能力的極地海洋人才，服務(wù)于國(guó)家重大需求。

會(huì)上還進(jìn)行了“101計(jì)劃” 表彰儀式，程曉教授榮獲核心教材優(yōu)秀主編，惠鳳鳴教授、趙羲副教授、王紹銀副教授榮獲核心教材建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。