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11月19日，《遼沈晚報》07版報道我校大學生建立青力創業協會有關情況。現全文轉載如下：

大學生建立創業協會 幫創業者對接資源 

楊騏豪創立的青力創業協會。受訪者供圖

    為了給校園中的創業團隊提供支持，遼寧大學學生楊騏豪創立了青力創業協會，致力于為創業團隊提供資源、解決問題。
    協會成員經過迭代發展，如今有楊騏豪、楊德麟和潘道嵩三個合伙人。組織架構分為青訓部、研究部、品牌部、人事部、外聯部、IT部。協會可以為創業者提供各類支持，包括研究項目及行業發展狀況，為創業者聯系外部的資金和資源，幫助創業者發展等等。

從公益出發 不放棄任何項目

    在創業初期，很多創業團隊都會遭遇資金短缺，但是對青力創業協會來說，資金卻不是大問題。“我們在校園內，其實不需要特別多的資金，因為我們一直以公益的形式運營，沒有太大的盈利壓力。”楊德麟介紹，青力創業協會是一個以思維和方法論來輔導項目的組織，所以不需要特別多的花銷。另外，一些科技園也會給他們一定的補貼。
    資金不是問題，但如何培養客戶，幫助項目走出校園，是他們面臨的主要問題。“我們要求團隊成員從責任出發，每個人都做好自己的本職工作。只要大家的初心一致，往一處使勁兒，就沒人會放棄。”
    楊德麟介紹，青力創業協會的原則是：只要創業團隊中有一個項目甚至一個成員想繼續做下去，他們就不會放棄協助。
    此外，遼寧大學創新創業學院、科技園等一些大型組織也給了協會很大的幫助。

    初衷源于社會責任 幫助在校大學生創業

    楊騏豪介紹，協會的創建其實來自于一個學姐的提議。“大三上學期，一個學姐覺得我有商業思維，便找到我，想和我一起做一個創業協會。”
    楊騏豪的性格開朗，比較負責任，對班級和社團的事兒都很熱心，學姐正是看重了他的這些特點，才想和他合作創立青力協會，為校園創業者服務。
    “我覺得這個想法很棒，就答應了。”于是，兩人就著手創辦協會。“一開始組建團隊，都是通過見面洽談。我認可你，你認可我，我們共同認可這個創業協會，那我們就可以一起來做。”
    一開始，團隊人員并不多，沒有太大的分工，大家都是有活一起上、有想法一起實施。楊騏豪說，自己創立青力創業協會的初衷更多是源于社會責任。“數據顯示，多數創業團隊的壽命只有3年左右。原因是很多創業團隊的建立只是為了比賽，他們組建了一個公司后就放手不管了。這些人其實并沒有理解什么是創業，什么是企業。而我們的團隊就是想解決這個問題，告訴大學生什么是創業，同時幫助大學生做好創業。”
    青力創業協會現有成員80余人，下設6個部門。其中的青訓部負責搭建人才培養體系，制定培訓計劃；研究部研究項目及行業發展戰略、項目管理體系；品牌部為項目組提供設計支持和媒體運營支持；人事部管理協會人員檔案，執行人員調配工作；外聯部與外界建立合作聯系，管理和收集協會外部創業資源；IT部則幫助各項目組解決網絡技術問題，搭建青力網絡后臺體系。 

幫助創業團隊對接社會資源 走出校園

    在創業中，楊騏豪認識了一些企業家，有一些社會資源。在創建青力創業協會時，這些企業家給了楊騏豪很多支持，他也無私地把這些資源分享給創業團隊。
    “和社會上的創業團隊比較，大學生的思維、能力并不弱，缺的可能就是一個對接平臺。”于是，楊騏豪通過對接社會資源，把一些項目介紹給企業家們。
除了對接社會資源，青力創業協會還會邀請想支持大學生創業的企業家來協會，為大學生做商業培訓課程、玩沙盤游戲，還常常舉辦路演，邀請眾多企業家參與。“活動每個月都有一兩次，為大學生培養商業思維，對接資源。”  

建立“私塾”培養創業人才

    創業團隊想要創業成功，還需要提升能力。為了培養具有商業思維的創業人才，青力創業協會打造了“青力私塾”計劃。這是由青力創業協會實施的一個人才培養序列計劃，主要負責人是潘道嵩。“私塾”的課程包括知識輸送、培訓框架設計、創業導師對接、創業難題解決等。
    “我們為所有的大學生創業者服務，擁有自己的培訓體系以及智囊團隊。”潘道嵩介紹。“青力私塾”讓創業團隊的新成員了解如何創業，如何讓個人能力成長。聽完培養課程，新成員可以與已有的項目組雙向選擇，也可以選擇創建自己的項目，并得到包括團隊初步建設、項目路演等方面的支持。
    團隊架構完成后，“青力私塾”會針對新項目的行業所屬及其特性，定向為項目團隊指定一名或多名創業導師，不斷地對項目成員進行培訓。
    目前，“青力私塾”擁有讀書會、私董會、復盤會、培訓會等一整套人才培養體系，并配有實踐性的創意營銷大賽、企業家導師蒞臨的峰會活動，可以讓創業人才擁有更豐富的知識和更具創新思維的頭腦來面對創業挑戰，將理論運用于實踐。

實施“星火燎原”計劃 已培育5個項目組

    “星火燎原”計劃則是青力創業協會正在實施的項目孵化序列計劃，協會將給予創業項目組全方位的支持。
計劃中，各創業小組實時向協會匯報進展情況，協會也將所有的人脈、物力資源提供給他們使用。同時，序列中的各個項目還可以通過相互合作與項目交流發現問題，解決問題，明確項目發展方向。
    等到后期項目成型時，協會還會為已實現團隊架構、有核心競爭力、有較成熟商業模式的創業團隊對接投資人，實現創業項目從校內到校外的跨越，幫助創業團隊走向社會，落地盈利。同時，這些項目會反哺協會，實現互相促進、良性循環。
現在，“星火燎原”計劃已經有5個項目組——“從術”工作室、“尋根青年”工作室、“菌菌培養基”工作室、“衣得體”遼大工作室、“零食盒子”工作室。

覆蓋遼沈地區 協助更多項目走出校園

    對話
    記者：你們對協會的未來有什么規劃？
    楊騏豪：先覆蓋遼沈地區高校，協助更多項目走出校園，并幫他們拿到融資。以后的方向是覆蓋全國，往一個孵化器發展。
    記者：創業和學習沖突嗎？怎么解決學習時間不夠的問題？
    楊騏豪：不會特別沖突。一方面是因為大四課少；另一方面是以前大三的時候高效學習過，能解決時間不夠的問題。畢竟作為一個創業者，學習各方面知識的能力是必備的。
    記者：對其他大學生創業者有什么想說的？
    楊騏豪：第一，來加入青力吧，青力能給創業者很大的幫助。第二，多學習各方面的東西，才能促使創業成功，才能促使創業項目完善。第三，既然選擇了創業，身上背負的東西就要比很多人多。一開始就要想清楚這個問題再創業，不然很容易會半途而廢。