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2023年5月29日上午，遼寧大學(xué)宋則行海外名家大講堂（第三講）在蒲河校區(qū)校部辦公樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)歷史學(xué)家、加州大學(xué)戴維斯分校杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、英國(guó)科斯切爾特埃塞克斯大學(xué)客座教授、美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局研究員彼得?林德特（Peter Lindert）教授應(yīng)邀作了題為《讓社會(huì)支出發(fā)揮作用（Making Social Spending Work）》的學(xué)術(shù)報(bào)告。第十四屆全國(guó)人大代表，遼寧省第十四屆人大常委會(huì)委員，遼寧大學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)余淼杰教授出席報(bào)告會(huì)并致歡迎辭。會(huì)議由遼寧大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)馬湘君教授主持。                                

彼得?林德特教授運(yùn)用豐富的數(shù)據(jù)與案例圍繞公共教育、衛(wèi)生、住房、養(yǎng)老金和扶貧項(xiàng)目等社會(huì)支出如何在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與促進(jìn)收入平等方面發(fā)揮作用作了深入淺出的報(bào)告。林德特教授分析指出，在北歐和東歐的大型福利國(guó)家，社會(huì)支出并沒有對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值產(chǎn)生負(fù)面影響，但以多種方式促進(jìn)了平等并延長(zhǎng)壽命。林德特教授認(rèn)為，全球政府必須應(yīng)將社會(huì)預(yù)算更多地用于年輕人，而非老年人。南歐和拉丁美洲關(guān)于老年人養(yǎng)老金的舉措存在一定的誤區(qū)，日本也深受老齡化所困。縱觀全球歷史，最大的社會(huì)支出的失敗是源于對(duì)年輕人的投資，特別是對(duì)公共教育投資的不足。盡管，世界上大多數(shù)國(guó)家都在公共教育方面取得了進(jìn)展，但東亞和北美都需要改善對(duì)兒童，特別是6歲以下兒童的教育計(jì)劃。報(bào)告會(huì)上，林德特教授與現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行了親切交流互動(dòng)，對(duì)參會(huì)師生提出的問題進(jìn)行了細(xì)致耐心的解答。  

會(huì)議最后，余淼杰教授代表學(xué)校為林德特教授頒發(fā)“遼寧大學(xué)終身名譽(yù)教授聘書”和“宋則行海外名家大講堂”紀(jì)念盤，經(jīng)濟(jì)學(xué)部教師代表為林德特教授佩戴校徽、獻(xiàn)花，與會(huì)嘉賓一同合影留念。  

本次報(bào)告會(huì)由遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部主辦，遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院和遼寧大學(xué)國(guó)際交流處承辦。經(jīng)濟(jì)學(xué)部所屬單位主要負(fù)責(zé)人及500余位師生代表參加會(huì)議。  

彼得?林德特教授簡(jiǎn)介：  

彼得?林德特（Peter Lindert），美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)歷史學(xué)家、加州大學(xué)戴維斯分校杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)教授、英國(guó)科斯切爾特埃塞克斯大學(xué)客座教授、美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)研究局(NBER)研究員。曾任美國(guó)經(jīng)濟(jì)史協(xié)會(huì)主席。  

林德特教授的研究方向主要為經(jīng)濟(jì)史和公共經(jīng)濟(jì)學(xué)。他在Journal of Economic History、Explorations in Economic History、Economic History Review、Journal of Public Economics等國(guó)際頂尖經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。其研究主要集中在現(xiàn)代財(cái)政再分配的原因和影響，以及不平等、政治話語權(quán)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的歷史。代表性著作包括《增長(zhǎng)的公眾：十八世紀(jì)以來的社會(huì)支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》（2004年）《不平等的收益：1700年以來的美國(guó)增長(zhǎng)和不平等》（2016年，與杰弗里?威廉姆森合著），以及《讓社會(huì)支出發(fā)揮作用》（2021年）等均為獲獎(jiǎng)作品。其中《增長(zhǎng)的公眾：十八世紀(jì)以來的社會(huì)支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》一書是當(dāng)時(shí)社會(huì)科學(xué)史方面最好的書籍，獲得了2005年“艾倫?夏林獎(jiǎng)”。  

因其在高等教育教學(xué)及科學(xué)研究方面的卓越成就，林德特教授獲得諸多榮譽(yù)。1992年至1993年被授予測(cè)量學(xué)會(huì)“Can”的榮譽(yù)（該項(xiàng)榮譽(yù)的地位類似于電影界的奧斯卡獎(jiǎng)）。1994獲得了Thomas Mayer經(jīng)濟(jì)學(xué)卓越教學(xué)獎(jiǎng)第一名。1995年被授予加州大學(xué)戴維斯分校學(xué)術(shù)參議院杰出教學(xué)獎(jiǎng)。1999年獲得了加州大學(xué)戴維斯分校獎(jiǎng)。  

因其在歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)史的突出貢獻(xiàn)和經(jīng)濟(jì)學(xué)史教學(xué)領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，林德特教授成為了喬爾吉?蘭基獎(jiǎng)的共同得主。于2007年獲得了經(jīng)濟(jì)史學(xué)會(huì)頒發(fā)的喬納森?休斯獎(jiǎng)。2019年與杰弗雷 G.威廉姆森共同獲得了經(jīng)濟(jì)史協(xié)會(huì)兩年一度的加爾曼-帕克數(shù)據(jù)集創(chuàng)建終身貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。經(jīng)濟(jì)史協(xié)會(huì)專門創(chuàng)建并資助了林德特-威廉姆森獎(jiǎng)，以表彰2019年全球、非洲、亞洲、澳大利亞和/或南美經(jīng)濟(jì)史方面的杰出著作。  

林德特教授于1967年2月被授予康奈爾大學(xué)博士學(xué)位，1977-1978年擔(dān)任威斯康星大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，1978年擔(dān)任英國(guó)劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，1986年-1987年擔(dān)任哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)客座教授，2003年至今一直為加州大學(xué)戴維斯分校杰出經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。